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2012年5月8日 星期二

陪伴孩子 滿足真實需要 / 錢玉芬

錢玉芬博士:政治大學心理系助理教授

為了體會兒子的想法,錢玉芬跟著孩子從上BBS、部落格到現在的fb(臉書)。她於14日的校園親職講座中表示,時代及思潮再怎麼變,人裡面的結構與需要是不會改變的,因「人」是上帝造的。因此,她鼓勵今日父母掌握人內心需要的不變法則,來跟這世界對話。

陪伴、愛、聆聽、對話
錢玉芬分享她與孩子相同的「一片海苔」髮型說,前陣子兒子剪了新髮型,常要花不少時間整理那片像是海苔的瀏海,因而常被家人開玩笑。後來為了體會兒子的內心,她也去剪了類似的髮型,才發現這片海苔瀏海真的很重要,需要好好整理,讓她能試著去了解後現代孩子的不同想法。
她深深覺得,談到今日父母的教養法則,仍不脫離一直以來的觀念:「陪伴」、「愛孩子」、「說故事」、「聆聽」、「對話」,這些原則是一切教養方法的核心,父母親絕對不要陷入教養「方法」的迷思。
她舉例,在孩子還小時,她會將想告訴孩子的想法,用故事的方式與他們分享,在故事中帶入教養的核心想法。這時不用跟哥哥說要愛弟弟,哥哥就會對號入座在故事中,知道自己要好好照顧弟弟。兄弟倆長大後,到現在回想起兒時故事仍津津有味。

父母與孩子其實都受了傷
錢玉芬有感而發地說,陪伴、愛孩子、聆聽、對話等父母教養法則,說起來其實並不難,但為什麼在這世代會這麼難?尤其社會上層出不窮地發生家暴及攜子自殺事件。她說,難就難在今日父母親本身未曾被適切地陪伴、愛、聆聽與對話。
她引用唐慕華的話:「幫助我們的孩子阻止、抵擋和勝過暴力的第一步,就是認出自己心裡面的暴力並悔改。」她自己曾因女兒忘記帶功課回家而狠狠打了女兒,造成女兒心裡一大陰影,也讓她驚覺自己對孩子可能造成的傷害。因此,父母親需要先洞察自己,因為「我們」(父母與孩子)其實都受了傷。
錢玉芬指出,孩子五個生命階段的特色包括「嬰兒期」(信任vs.不信任)、「幼兒期」(自主vs.羞愧懷疑)、「學齡前期」(主動vs.罪惡感)、「學齡期」(勤奮vs.自卑)、「青春期」(自我認同vs.認同混淆),她鼓勵父母親能掌握不同階段的特色來對待子女。

文字來源:2012-04-19  基督教論壇報 記者蔡明憲

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